“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，落实立德树人的根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人任重而道远。作为一线思政教师，要做到有温度、有情怀、有素质，有坚定的政治方向，在学生们心中播撒真善美的种子。”3月20日，社科部主任黄苏飞在社科部召开的学习习近平总书记学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神学习研讨会上说。18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，讲话精神在我校社科部思想政治理论课教师中引起强烈的反响。他们展开了集体座谈，认真学习研读领会习总书记讲话精神。

黄苏飞教授重点阐述了近年来习近平总书记对学校思政教师的殷切期望，并以身边优秀教师为例，强调思政课教师要重视教学方式的革新，让学生喜欢听课，要博采众长，让学生有获得感，要自觉自律，做学生的表率。她要求全体教师不断提升内涵，都能沉得下，坐得住，练好功，育好人。

会上，大家热烈讨论，积极发言。“教师要加强自身建设，努力做到博采众长。思政教师要有信仰，要让新时代的‘四个自信’落地生根，让学生们深刻理解爱国情、强国志和报国行的重要意义”社会科学部主任助理施晓玮结合多年来的教学经验，畅谈了他对“铸魂和立德”的独特见解。

“教师要对职业和学生有情感，对知识以及信息工具保有好奇心，坚持理论自觉和行为自觉。在教学上，启发式的引导比简单教条的输出更有效，重在激发道德情感，启迪理想信念。”陈育君说。

“思政课教学要明确教学任务和目标，培养社会主义事业的接班人。教师要以身作则，以‘六要’教师标准要求自己，在教学中要贯彻好八个‘相统一’。”陈飞说。

 “国家领导人专门召开座谈会接见全国思政教师，这是头一回，可见国家对思政教育的重视。作为一线思政教师，我们要有坚定的政治立场，渊博的学术知识，广阔的思维视域，过硬的教学能力，把思政课上好。” 杨瑞庆说。

“思政课教师理论功底深厚，才能理直气壮地上好课，以理服人，以情动人、以身作则。思政课要坚持创新和守正相结合，力求培养学生形成正确的、积极的世界观、人生观和价值观。”秦媛说。

 “作为一名高校思政课的教师，要有‘两个头脑’和‘两颗心’，即丰富的头脑和冷静的头脑，有信仰的心和热忱的心，做到知行合一，自觉引导学生，做到真信、真懂和真做。” 张瑞杰说。

 “习近平总书记的形象比喻——青少年阶段就是人生的‘拔节孕穗期’让我深有感触。思政教师要打造形式新颖、内容丰富、情真意切、发自肺腑的课堂，精心引导和栽培学生，让从东海走出去的学生能够记得思政课，记得有位好老师陪伴他成长，这是最好的期待。”岳宝华说。

（通讯员 岳宝华）