2月11日，护理学院专职老师线上参加了“钉钉”软件直播授课的实训。在此基础上计划组织二次直播授课实训的业务学习，2月14日下午，专职老师、外聘老师，加上原定参加第三次线上实训的辅导员共19人参加了第二次直播授课实训的业务学习。

按照报名顺序，每位老师依次进行授课实景展示，态度认真，毫不懈怠。每位老师在实训时演示，请其他围观老师充当学生角色，反馈直播的效果，以期调动学生的学习兴趣。一位老师直播，多位老师提问或者场外指导的方式，帮助老师更快地熟悉各种功能。有些老师还要求多次练习，生怕某个环节掌握不好而影响正式上课时的直播质量。未报名老师虽然因故缺席直播授课实训，之后也通过观看“直播回放”，对于存在的问题、指导解决方案和路径进行了学习。通过几轮探讨摸索，老师们对“钉钉”线上授课逐渐了解，深入掌握，发现问题，解决问题，同时也让我们深切体会到了大数据的魅力。（通讯员 周倩倩）