2020年是全面建成小康社会的收官之年，也是深入贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神的关键之年。本学期教工部工作安排如下：

一、指导思想

始终把政治理论学习放在首位，结合“四史”学习教育工作，学习党的理论、方针、政策，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国、上海市教育大会精神及全国教师发展大会上的讲话精神等。

各支部要深入学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，深化落实新时代教师职业行为十项准则。进一步提升教师思想政治素养和职业道德水平。积极引导教师将教书育人和自我修养相结合，以德立身、以德立学、以德施教。不断提高教师人格魅力和学识风范，争做“四有”好老师，营造风清气正的育人环境。

二、重点工作

1、在招聘、晋升、考核等各类工作中，加强对师德师风、思想政治的考评，明确新时代高校教师职业规范，划定基本底线。用制度和规范引导教师教育教学行为，依照文件对教师违规违纪行为进行警示和惩处，严格执行师德“一票否决”。

 2、以十一月份学习计划为主线，组织师德师风、思想政治教育活动，通过剖析典型案例，进一步发挥警示、震慑、教育作用。着力建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、可持续发展的教师队伍；紧紧围绕立德树人根本任务，扎实开展研讨交流。结合实际，切实把思想政治工作贯穿教育教学过程，推进思政队伍建设，持续提高、加强和改进教师的政治自觉、思想自觉、行动自觉，增强政治担当，强化思想引领。

3、本学期将继续完善教师政治理论学习制度，深入引导和教育广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。坚持以贯彻教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》为抓手，以加强教师队伍政治理论素养为主要内容。

三、理论学习要求

     （一）各学院支部结合自身实际，结合“四史”学习教育有效开展学习活动，提高学习质量。要做到学有所思、学以致用。学习活动要有主题、有考勤、有记录、有照片记录、有学习情况记录表等。

    （二）活动时间一般为周五（教师返校日）下午。

     （三）学校如有全体教师参与的大型活动，本学习安排顺延。

    四、学习形式

根据支部特点，通过集体学习、交流研讨、实践活动等形式进行学习。倡导各支部不断探索和创新学习形式、手段和方法，提升学习的吸引力和感染力，充分调动政治理论学习的积极性和主动性。

附：教师政治学习安排表

教师政治学习安排表

                    教师工作部

  2020年9月