一、以“不忘初心、牢记使命”主题教育和“四史”学习教育为契机，学习教育多样化

第二批主题教育启动以来，上海东海职业技术学院牢牢把握总要求和总目标，在市委主题教育指导组和市教卫党委主题教育第3指导组的有力指导下，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。

1.认真自学。原原本本学原著，校党委给每位党员下发《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《深入学习习近平关于教育的论述》3本书，作为自学的重点内容，其中《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》作为通读书目。同时，制作主题教育应知应会知识“口袋书”，充分利用“学习强国”APP，线上线下相结合，将自学贯穿始终。

2.集中研学。校党委组织3场专题报告会，先后邀请参加2019年全国教师节大会、我校经管学院院长严玉康教授作题为《牢记初心使命 投身崇高事业——北京之行所见所感》的讲座，中共一大纪念馆张玉菡为全校师生党员讲授《中国共产党的创建和中国共产党人的初心》，上海工商职业学院党委书记金伟国主讲《新时代民办高校基层党建的思考与实践》。同时，组织师生观看新中国成立70周年阅兵式和学习习近平总书记在阅兵式上的讲话，观看警示教育片、“伟大工程”示范党课和《榜样4》等内容。党政领导班子根据主题教育学习要求安排8个专题学习，列出不同主题，交流研讨。学校党政班子围绕8个专题的内容集中学习14个半天，分别都有主题发言。党校举办中青年干部培训班和党支部书记培训班，努力推动学习往心里走、往深里走、往实里走。

3.努力践学。组织观看爱国主题电影活动，组织全体师生党员观看《我和我的祖国》、《攀登者》，并以支部为单位交流观后感；红色教育基地参观学习，用好上海地区丰富的红色资源，开展革命传统教育、先进典型教育和警示教育，各基层党支部组织党员赴陈云纪念馆、龙华烈士陵园、南湖革命纪念馆等地参观学习。此外，观看芭蕾舞剧《白毛女》、歌剧《国之当歌》，参加“青春心向党”红歌会，校领导班子成员和教师代表共唱歌曲《不忘初心》，丰富主题教育的内容和形式。

结合学校建立“不忘初心，牢记使命”主题教育长效机制，组织引导全校师生员工把学习“四史”同学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《深入学习习近平关于教 育的论述》结合起来，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。学校党委把“四史”作为中心组学习的重要内容，开展专题学习，领导干部带头学“四史”，发挥领学促学作用，成为知史学史、以史明志的表率，引导师生党员跟进学，在校内营造出浓厚的学习氛围。各基层党组织在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，在庆祝浦东开放30周年之际，重点组织学习上海改革发展的奋斗历程；在“七一”党的生日，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念馆寻访活动等；在“十一”国庆节，重点组织开展学习新中国史活动；在全面建成小康社会、实现第一个一百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动，持续推进学校上下掀起学习“四史”的高潮。

二、各级基层党组织重视师生党员的政治理论学习，广泛开展内容丰富的活动

学校结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和学习贯穿党的十九大、十九届四中全会精神，创新教职工政治理论学习途径和方式，积极采取个人自学、集中研讨、听取讲座、召开座谈、观看视频资料等形式，充分利用“学习强国”学习平台，坚持集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、理论学习与调查研究相结合、“走出去”和“请进来”学习相结合，不断增强理论学习的吸引力，提升全体教职工政治素养，凝心聚力。开展了习近平总书记在上海考察期间的讲话精神和在第二届进口博览会上的讲话精神、十九届四中全会精神以及“人民教育家”于漪的先进事迹等，统一思想认识、提升理论水平，推动工作实践，促进学校发展。

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育和“四史”学习教育，进一步增强了把握党的政策方针、认清高校的形势与任务的能力，坚定了党员干部和教职工的理论自信，营造了解放思想、凝聚力量、攻坚克难、实干兴校的良好氛围。

三、用好“学习强国”学习平台，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚校园氛围

为进一步推进学校“学习强国”学习平台的使用，努力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚校园氛围，学校党委出台了《关于进一步做好“学习强国”学习平台推广运用的实施方案》，要求每位党员每天学习30积分为达标，实行党员每周学习积分报告制度，加强师生党员“学习强国”的学习管理和考核。加强对党员学习情况的督促检查，引导广大党员把“学习强国”学习平台作为“掌上宝典”，学在日常，做在经常，坚持每天学习，确保上线党员基数和活跃党员的成长性、持续性和稳定性，并积极总结宣传“学习强国”学习平台推广运用的经验，营造浓厚学习氛围。对学习积分居首的党员干部和活跃度高的党支部进行奖励表彰，同时，学习积分不达标、学习效果差的党员干部取消其评优资格。“学习强国”成效也作为发展对象考察的重要依据。根据学校党委的要求，将本组织的“学习强国”学习平台学习使用情况，纳入各党总支、支部书记述职考核。目前，“学习强国”的使用呈现出比学赶超的良好学习势头，每天人均积分都在40分以上，稳居上海市民办高校第一名。